Κάθε παιδί είναι μοναδικό, φυσικά. Ένα πράγμα που διακρίνει τα παιδιά είναι η διαπροσωπική νοημοσύνη. Η λέξη διαπροσωπική χρησιμοποιήθηκε για πρώτη φορά στην ψυχολογία το 1938, αναφερόμενη στην ανθρώπινη συμπεριφορά. Η διαπροσωπική νοημοσύνη περιγράφει πόσο ικανό είναι ένα άτομο στην κατανόηση και την αλληλεπίδραση με άλλους ανθρώπους. Στα παιδιά, μπορείτε να το εντοπίσετε από την ικανότητά τους να διαχειρίζονται σχέσεις και να βρίσκουν διέξοδο από μια σύγκρουση. [[Σχετικό άρθρο]]
Τι είναι η διαπροσωπική νοημοσύνη;
Η διαπροσωπική νοημοσύνη είναι ένα από τα
δεξιότητες στο Howard Gardner's Theory of Multiple Intelligences. Στο παρελθόν, η ύπαρξη αυτής της ταξινόμησης νοημοσύνης είχε τεράστιο αντίκτυπο στον κόσμο της εκπαίδευσης. Αυτό σημαίνει ότι τα παιδιά με συγκεκριμένα ταλέντα μπορούν να κατευθύνονται ανάλογα με τις ικανότητές τους. Η ουσία της διαπροσωπικής νοημοσύνης είναι η ικανότητα κατανόησης των συναισθημάτων και της συμπεριφοράς των άλλων. Όχι μόνο αυτό, η διαπροσωπική νοημοσύνη σημαίνει επίσης πώς να επικοινωνείτε αποτελεσματικά με όποιον μιλάτε. Αν και μερικές φορές η διαπροσωπική νοημοσύνη δεν θεωρείται τόσο σημαντική όσο η λογική ή η μαθηματική νοημοσύνη, η ποιότητα ζωής των παιδιών με διαπροσωπική νοημοσύνη είναι συνήθως καλύτερη.
Χαρακτηριστικά παιδιών με διαπροσωπική νοημοσύνη
Για τους γονείς αλλά και τους δασκάλους, είναι σημαντικό να γνωρίζουν πώς να παρέχουν επαρκή χώρο για την ανάπτυξη παιδιών με διαπροσωπική νοημοσύνη. Μερικά από τα χαρακτηριστικά των παιδιών με διαπροσωπική νοημοσύνη περιλαμβάνουν:
1. Καλός στην επικοινωνία
Το πρώτο χαρακτηριστικό της διαπροσωπικής νοημοσύνης είναι καλή στην επικοινωνία. Τόσο στην τάξη όσο και σε άλλες αλληλεπιδράσεις, τα παιδιά με διαπροσωπική νοημοσύνη είναι πολύ καλά στην επικοινωνία. Απολαμβάνουν την αλληλεπίδραση με άλλους ανθρώπους, συμπεριλαμβανομένων δραστηριοτήτων που απαιτούν πολλή επικοινωνία.
2. Μπορεί να εκφράσει απόψεις
Όταν τους ζητείται να εκφράσουν απόψεις, τα παιδιά με διαπροσωπική νοημοσύνη μπορούν να τις μεταφέρουν καθαρά και ξεκάθαρα. Είτε είναι όταν εκφράζουμε απόψεις ιδιωτικά είτε δημόσια.
3. Κατάλληλο για εργασία σε ομάδες
Οι γονείς μπορούν επίσης να ανιχνεύσουν εάν το παιδί τους έχει διαπροσωπική νοημοσύνη ή όχι εξετάζοντας πώς εργάζονται σε μια ομάδα ή ομάδα. Τα παιδιά με διαπροσωπική νοημοσύνη είναι πολύ χρήσιμα όταν βρίσκονται σε ομάδα, γιατί μπορούν να επικοινωνήσουν εύκολα με όλα τα μέλη της ομάδας.
4. Καλός ηγέτης
Ακόμη και από μικρή ηλικία, τα παιδιά με διαπροσωπική νοημοσύνη μπορούν να γίνουν καλοί ηγέτες. Αυτό είναι αδιαχώριστο από την ικανότητά τους να αναθέτουν τους ρόλους και τις ευθύνες κάθε μέλους της ομάδας. Μάλιστα, μπορούν να διαχειριστούν και τις διαπροσωπικές σχέσεις όταν υπάρχουν διαφορές.
5. Να είστε ευαίσθητοι στα συναισθήματα των άλλων
Δείτε πώς αλληλεπιδρούν τα παιδιά μεταξύ τους. Τα παιδιά με διαπροσωπική νοημοσύνη είναι πιο ευαίσθητα στα συναισθήματα και τις καταστάσεις γύρω τους μόνο μέσω απλών αλληλεπιδράσεων. Για τους ενήλικες, αυτό μπορεί να είναι σπάνιο.
6. Με αυτοπεποίθηση
Τα παιδιά με διαπροσωπική νοημοσύνη δεν σημαίνει ότι είναι πιο έξυπνα από τα άλλα. Ωστόσο, είναι πολύ σίγουροι για τη χρήση των ταλέντων τους στη συνεργασία με άλλους, σεβόμενοι τις γνώσεις των άλλων, ακόμη και σε μεγάλες ομάδες.
7. Υψηλή αλληλεγγύη
Τα χαρακτηριστικά που αποτελούν και πλεονέκτημα των παιδιών με διαπροσωπική νοημοσύνη είναι η υψηλή αλληλεγγύη τους με τους άλλους. Μπορούν να καταλάβουν τι περνούν ή έχουν νιώσει οι άλλοι άνθρωποι. Όχι μόνο αυτό, νιώθουν επίσης πραγματικά χαρούμενοι για την επιτυχία των άλλων.
8. Καλός ακροατής
Ο καλός ακροατής είναι επίσης χαρακτηριστικό της διαπροσωπικής νοημοσύνης. Η αλληλεγγύη που έχει ένα παιδί με τη διαπροσωπική νοημοσύνη το κάνει καλούς ακροατές. Μάλιστα, όχι μόνο ως ακροατές, μπορούν να γίνουν σύμβουλοι ή να παρέχουν συμβουλές ανάλογα με τις δυνατότητές τους.
9. Κάντε τους άλλους άνετα
Το επόμενο χαρακτηριστικό της διαπροσωπικής νοημοσύνης στα παιδιά είναι να μπορούν να κάνουν τους άλλους ανθρώπους γύρω τους να αισθάνονται άνετα. Με αναφορά από το Harappa Education, τα παιδιά με διαπροσωπική νοημοσύνη είναι σε θέση να καταλάβουν τι βιώνουν οι γύρω τους. Αυτό κάνει πολλούς ανθρώπους να αισθάνονται άνετα και να θέλουν να είναι κοντά στο παιδί. Ένας τρόπος για την τόνωση της διαπροσωπικής νοημοσύνης στα παιδιά είναι η παροχή διαφορετικών δραστηριοτήτων. Παρέχετε συναισθηματικές εμπειρίες που παραμένουν στη μνήμη τους. Όχι μόνο αυτό, προσκαλέστε τα παιδιά να μπουν αμέσως για να προσθέσουν νέους φίλους. Αυτό μπορεί να γίνει με δραστηριότητες όπως π.χ
κατασκήνωση , αθλήματα ή άλλες κοινωνικές δραστηριότητες που απαιτούν συνάντηση νέων ανθρώπων. Αυτή η μέθοδος είναι πολύ αποτελεσματική για την κατανόηση των προοπτικών άλλων ανθρώπων και επίσης για την εκμάθηση της επικοινωνίας. Εάν θέλετε να ρωτήσετε περαιτέρω για το τι είναι η διαπροσωπική νοημοσύνη και τα χαρακτηριστικά της στα παιδιά, μη διστάσετε να ρωτήσετε έναν γιατρό για την εφαρμογή οικογενειακής υγείας SehatQ δωρεάν. Κατεβάστε το στο App Store ή στο Google Play τώρα.
