Το παιδί της μητέρας της Άνι μπορεί να μιλήσει καθαρά σε ηλικία 2 ετών, ενώ ο γιος της μητέρας της Μπούντι, που είναι στην ίδια ηλικία, δεν μπορεί να γίνει κατανοητός όταν μιλάει. Παραδείγματα καταστάσεων που βιώνει η μητέρα του Budi συχνά κάνουν τους γονείς να αναρωτιούνται εάν το παιδί τους έχει καθυστέρηση ομιλίας ή όχι. Οι καθυστερήσεις του λόγου στα παιδιά σχετίζονται με δυσκολίες στην ανάγνωση, τη γραφή, την προσοχή και την κοινωνικοποίηση. Σε παιδιά με καθυστερήσεις ομιλίας, μια ενδελεχής εξέταση της ανάπτυξης και της ανάπτυξης είναι πολύ σημαντική, επειδή τα γλωσσικά προβλήματα μπορεί να προκύψουν από άλλες αιτίες, για παράδειγμα λόγω διαταραχών ακοής, αυτισμού, διανοητικής αναπηρίας, σε σπάνιες ασθένειες όπως το σύνδρομο Angelman. Η γλώσσα χωρίζεται σε δύο, δηλαδή τη δεκτική γλώσσα που είναι την ικανότητα κατανόησης και την εκφραστική γλώσσα, δηλαδή την ικανότητα έκφρασης σκέψεων, συναισθημάτων και ιδεών. Ενώ η ομιλία είναι λεκτικό προϊόν της γλώσσας. Εκτός από τη λεκτική, είναι επίσης γνωστή η μη λεκτική γλώσσα, όπως η νοηματική γλώσσα, η χρήση εικόνων ή άλλων μέσων. Η διαταραχή της δεκτικής ομιλίας εμφανίζεται όταν το παιδί δεν μπορεί να καταλάβει τι λένε οι άλλοι, ενώ η διαταραχή εκφραστικής ομιλίας εμφανίζεται όταν το παιδί φαίνεται να κατανοεί τι λένε οι άνθρωποι, αλλά δεν είναι σε θέση να ανταποκριθεί.
Εντοπισμός καθυστέρησης ομιλίας ενός παιδιού
Για να εντοπίσουμε την παρουσία ή την απουσία καθυστέρησης στην ομιλία του παιδιού, φυσικά, είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε πρώτα τα φυσιολογικά στάδια ανάπτυξης του παιδιού. Εδώ είναι ένας γενικός οδηγός:
- Ένα μωρό 1 έτους είναι σε θέση:
- Αναζητήστε και στρίψτε προς την πηγή του ήχου
- Αντίδρασε όταν αναφέρεται το όνομά του
- Κουνώντας το χέρι για να πει αντίο
- Αν δείξετε κάτι, το παιδί στρέφεται προς την κατεύθυνση που πηγαίνει
- Μιλήστε εναλλάξ, ακούτε ενώ μιλάτε
- Λέγοντας «πα-πα» ή «μα-μα»
- Πείτε τουλάχιστον 1 λέξη
- Μεταξύ 1-2 ετών, τα μωρά είναι σε θέση:
- Ακολουθώντας απλές οδηγίες
- Δείξτε σε ορισμένα σημεία του σώματος σύμφωνα με τις οδηγίες
- Δείχνοντας ένα αντικείμενο που τον ενδιαφέρει για να σας το δείξει
- Μάθετε 1 νέα λέξη κάθε εβδομάδα στους 18-24 μήνες
- Στην ηλικία των 2 ετών, τα παιδιά είναι σε θέση:
- Ακολουθώντας απλές λεκτικές εντολές
- Ικανός να πει 50-100 λέξεις
- Να μπορεί να κάνει προτάσεις τουλάχιστον 2 λέξεων
- Το μεγαλύτερο μέρος της ομιλίας του μπορεί να γίνει κατανοητό από άλλους
Είναι σημαντικό να γνωρίζουμε πότε πρέπει να δοθεί περαιτέρω θεραπεία σε ένα παιδί που φαίνεται να έχει καθυστέρηση στην ομιλία. Τα ακόλουθα είναι κοινά συμπτώματα καθυστέρησης ομιλίας:
- Δεν φλυαρίαή να μην πει τουλάχιστον τρεις λέξεις μέχρι την ηλικία των 15 μηνών
- Δεν μιλάει ή δεν μπορεί να πει τουλάχιστον 25 λέξεις μέχρι την ηλικία των 2 ετών
- Δεν μπορεί να κάνει απλές προτάσεις, δεν καταλαβαίνει απλές εντολές σε ηλικία 3 ετών
- Δύσκολη κατανόηση των οδηγιών
- Κακή προφορά και άρθρωση λέξεων
- Δύσκολο να συμβολίζεις λέξεις
- Αδυναμία δημιουργίας ολοκληρωμένων προτάσεων
[[Σχετικό άρθρο]]
Λογοθεραπεία για την αντιμετώπιση της καθυστέρησης του λόγου του παιδιού
Η λογοθεραπεία είναι αποτελεσματική στη θεραπεία της καθυστέρησης της ομιλίας ενός παιδιού και η αποτελεσματικότητά της εξαρτάται από την υποκείμενη αιτία του προβλήματος. Η λογοθεραπεία έχει αποδειχθεί ότι είναι αποτελεσματική για παιδιά με εκφραστικές δυσκολίες ομιλίας, αλλά όχι αρκετά αποτελεσματική για να ξεπεράσει τις δεκτικές δυσκολίες ομιλίας. Εδώ είναι τα είδη λογοθεραπείας που μπορούν να κάνουν τα παιδιά:
1. Λογοθεραπεία για παιδιά με καθυστέρηση ομιλίας
Βασικά, η θεραπεία γίνεται για να παρακινήσει τα παιδιά να μιλήσουν. Ο θεραπευτής θα δοκιμάσει διάφορους τρόπους, όπως να κάνει το παιδί να παίξει, να εισάγει κάρτες με εικόνες ή τη νοηματική γλώσσα.
2. Θεραπεία για παιδιά με απραξία
Απραξία είναι η δυσκολία στην προφορά ορισμένων συλλαβών. Το παιδί ξέρει τη λέξη που θέλει να πει, αλλά δεν μπορεί να την προφέρει σωστά. Απαιτείται εντατική θεραπεία για να βοηθήσει στη θεραπεία της απραξίας. Ο θεραπευτής μπορεί να βοηθήσει το παιδί σας να κατανοήσει ακουστικές, οπτικές ή απτικές απαντήσεις. Για παράδειγμα, εκπαιδεύοντας τα παιδιά να μιλούν μπροστά σε έναν καθρέφτη ή ηχογραφώντας τη φωνή τους.
3. Θεραπεία για τραυλισμό (τραύλισμα)
Στην περίπτωση του τραυλισμού, ο θεραπευτής θα προσπαθήσει να εκπαιδεύσει το παιδί να μιλάει πιο αργά και καθαρά γιατί το να μιλάει πολύ γρήγορα συχνά κάνει τον τραυλισμό χειρότερο. Η επιτυχία ή η αποτυχία ενός παιδιού με καθυστερήσεις στην ομιλία να μιλήσει και να επικοινωνήσει κανονικά εξαρτάται από τον τύπο της διαταραχής και την αιτία της. Γενικά, καλύτερα αποτελέσματα θα επιτευχθούν εάν η ανίχνευση και η παρέμβαση πραγματοποιηθούν όσο το δυνατόν νωρίτερα. Οι ειδικοί συμφωνούν ότι δεν υπάρχει συγκεκριμένο ηλικιακό κριτήριο για τη διάγνωση καθυστερήσεων ομιλίας. Η ανησυχία των γονιών είναι μια από τις πρώιμες ενδείξεις που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να ελέγξουν άμεσα το παιδί.
